跨世纪教育官方网站欢迎您!
当前位置:首页 > 教育成果 > “二十四个力”教育成果
专注力,让孩子更帅
专注力,让孩子更帅

  我们常听到这样一句话:认真的人美丽,在幼儿园我们也经常会说这样的一句话:“专注于自己工作和学习的人是帅的。”这句话适用于成人,亦适用于孩子。  专注力对于幼儿的学习来说非常重要,可以说没有专注就没有学

2018-05-19
小小“上学郎”,我的适应力强
小小“上学郎”,我的适应力强

“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包?我去上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民做功劳。”这首《上学歌》我们耳熟能详,同样我们都希望宝贝们可以像儿歌当中所唱的“天天不迟到”。  如果时

2018-05-12
感恩心,让他们成为蒙氏教室的“美化工”
感恩心,让他们成为蒙氏教室的“美化工”

  人是有感情的,也可称之为感情动物。低等动物尚能反哺,何况人类。感恩心是人类为重要的道德品质之一。而感恩的对象有很多,父母、老师、朋友、同事等等,同样在我们周围大自然所给与人类的这一切也都值得我们去感恩

2018-05-10
圆柱体变蛋糕,幼儿的想象力从何而来
圆柱体变蛋糕,幼儿的想象力从何而来

著名的电脑品牌——联想,它的广告词是这样说的:“人类失去了联想,世界将会怎么样?”不管是表音还是表意,这句话都足以说明想象力的重要性。  文学创造需要想象力,自然科学研究需要想象力。想象力是创造力的前提,没有想象

2018-05-04
跨世纪教育:在生活中培养孩子的计算力
跨世纪教育:在生活中培养孩子的计算力

  计算力这个提法比较特别,蒙氏教育之数学领域是蒙氏教育的精华。评价教学效果,计算能力是必不可少的。计算力的训练极为重要,当今已是数字时代,有数字就有计算。计算是比较抽象的,但蒙氏教育大的贡献就是把数学教育

2018-04-27
蒙氏教育举一反三的计算力
蒙氏教育举一反三的计算力

  计算力这个提法比较特别,计算是一种复杂的智力活动,计算能力也是综合能力的具体体现。蒙氏教育之数学领域是蒙氏教育的精华,评价教学效果,计算能力是必不可少的。计算力的训练极为重要,当今已是数字时代,有数字就有计

2018-03-13
幼儿时期,拥有创造力比拥有知识更重要
幼儿时期,拥有创造力比拥有知识更重要

  创造力是人类高智慧和能力的综合体现。人类历史就是一部创造史。创造力是一切物质文明、精神文明的源泉。没有创造力,人类只能永远在黑暗中摸索。有了创造力,人类前景是一片光明。创造力是百分之百的努力加上百

2018-03-13
跨世纪蒙特梭利幼儿园发生的趣事:未来世界的房屋原来是这样子的!
跨世纪蒙特梭利幼儿园发生的趣事:未来世界的房屋原来是这样子的!

文学创作需要想象力,自然科学研究也需要想象力。想象力是创造力的前提,没有想象力就没有创造力。假如这个世界没有想象力存在,这个世界就会平淡无趣、了无生机。奥斯卡大片是想象力的产物、宇宙飞船也是想象力的产物,

2017-09-08
跨世纪蒙氏教育,竟然让吴小帅这么专注!
跨世纪蒙氏教育,竟然让吴小帅这么专注!

专注力对于一个孩子的学习来说非常重要。可以说没有专注就没有学习效果,虽然儿童是以动觉学习为主,可以在玩中学、游戏中学,但是游戏也是需要专注的。蒙氏教育五大领域的工作都需要孩子在专注的状态下进行,在重复的工作

2017-06-26
世界阅读日,让图书去旅行
世界阅读日,让图书去旅行

  主题化首先体现了蒙氏教育的目的性,其次是针对性,蒙氏教育中把孩子的操作称之为"工作",而不单纯是玩,工作是有目的性的,而玩是漫无目的的,因此蒙氏教育每堂课都应该有明确的主题,无论集体、分组、个人活动都有大、中、

2017-05-24
双手是开启探索世界的钥匙,看跨世纪幼儿园蒙氏教育中的实物化教学
双手是开启探索世界的钥匙,看跨世纪幼儿园蒙氏教育中的实物化教学

  实物化是蒙氏教学的又一重要特点,幼儿是感觉学习者,也是皮肤记忆学习者,而不同于成人主要凭视觉、听觉来学习的。玩具、教具、设施、物品等一切有形的物体都是幼儿教育中必不可少的实物教具,人们说“玩具是儿童的天

2017-05-24
把“小蝌蚪”带进课堂教学中,原来这么有意思!
把“小蝌蚪”带进课堂教学中,原来这么有意思!

  蒙特梭利说过:“我不能带孩子周游全世界,但是我可以把全世界带到教室里来。”大自然是24小时为孩子免费开放的教室,是孩子Zui好的教科书,也是孩子喜欢的游乐场。孩子的学习不应该只局限在教室内,而应该扩展到世界每

2017-05-24
共14页共160条首页 上一页 5 6 7 8 9 下一页 尾页