3-6岁的儿童往往会提出很多问题,他们似乎对于一切都充满了好奇。倘若我们能够将其视为求知欲的表现,并且耐心回答他们的所有问题,他们就会感到非常开心。 多宝今天在操作工作时只选择了科学文化领域“磁力迷宫”
2019-08-13悦悦是跨世纪幼儿园晓月班小组的一个小朋友,现在两岁九个月了。她语言能力发展的特别好,并且特别喜欢数数,无论做什么事情都和数数脱不了干系,比如她每天都会自己哼唱“门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二、四、
2019-08-08——小鹿工作之旅 混龄教育是蒙氏教育的重要特点之一,混龄合作学习环境不仅是家和社会的延续,同时也弥补了现在一些家庭孩子没有玩伴的不足,像是一个小社会。 旭日班是一个标准的混龄班,米儿是旭日班小组的一
2019-07-30——小鹿工作之旅教育成果案例 “工作”,大家成年都会接触到,各行各业,人们每天都在做着自己有兴趣的工作,从工作中找到成长、学习的乐趣,在工作中学习、吸收新的知识,进而完善自我。 跨世纪幼儿园上课分为四大
2019-07-12——小鹿的工作之旅成果案例蒙特梭利明确指出:“把人根据年龄分割开来,是一件非常冷酷而不符合人性的事情。对于儿童来说也是一样,这样会打断生活之间的联系,使人与人之间无法互相学习。”在跨世纪幼儿园蒙特梭利教室中
2019-07-06——小鹿工作之旅教育成果案例 列夫·托尔斯泰曾说过: “一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”“有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习的成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所
2019-07-01——小鹿工作之旅教育成果案例 蒙氏课程分为走线、寂静游戏、分组上课和自由选择工作,小朋友们的参与积极性很高,对每天的课程及选择工作非常期待。今天,老师带着中组的小朋友上课,课程中小朋友们积极回答、互相
2019-06-28蒙氏课程包含走线、寂静游戏、分组上课和自由选择工作。由于其独特的魅力,小朋友们参与积极性很高,对每天的课程及自由选择工作都非常期待。 今天,老师带着中组的小朋友们一起学习新的课程,课程结束后老师邀请小
2019-05-16每一个孩子都是降临人间的天使,儿童之家的每一位老师们,都爱着每一位宝贝!正是因为相互的真心,才有了孩子们对儿童之家发自内心的喜爱! 她们的喜爱表现在:早晨,本想赖床不起,一听到妈妈说今天去幼儿园上课,就立马起
2019-05-06人的成长过程,就是一个不断提高自理能力的过程。相信每一位家长都希望培养孩子的责任心及独立自主的好习惯。 跨世纪蒙氏教育使孩子通过实物化的教学轻松、愉快地学习,拥有健全的人格,即24种能力。 今天,老师
2019-05-06每一个人都会有焦虑期,进入一个新的环境会有,学习中、生活中也不例外。焦虑期不仅成人有,小小的幼儿也有。 三月份,跨世纪幼儿园晨曦班迎来了一位新小朋友。他是一位帅气、仔细、认真的小帅哥,大名杨明泽,小名团团
2019-05-06又是一年春风吹,蜜蜂采蜜蝴蝶飞,忙忙碌碌来劳作,勤奋工作爱劳动。 “学习雷锋好榜样,忠于祖国,忠于……”这首儿歌不论是大人或是幼儿都是耳熟能详的。五一是劳动人民的节日,为了让孩子们充分感受、了解五一劳动节
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