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国家发改委社会司司长欧晓理曾表示，到2025年，托位数要达到600万个，现在中间的缺口达400万个，大概有百万级的抚育师需求。那么，在这重大缺口中，你的幼儿园是否准备抓住机会，强占托位了呢？面对年轻父母们强烈的托育需求，中央和地方政府都在拿出真金白银，加快托育服务体系建设。那么作为幼儿园，为了吸引家长的注意力，你是否为家长准备好怎么介绍你的托育班级了呢？下面，小编为您分享以下内容，希望对您幼儿园园中园开展托育、向家长介绍本园所的托育班级有帮助。

随着国家鼓励和大力支持幼儿园开设托班，越来越多的园长意识到要抓住教育市场的后一块蓝海，为园所创收。有了方向，但具体要如何做呢？相信很多园长还有些不知所措。今天，小编继续为您分享幼儿园园中园做托育联盟跨世纪的N+优势，希望能够解您的燃眉之急。

随着国家鼓励和大力支持幼儿园开设托班，越来越多的园长意识到要抓住教育市场的后一块蓝海，为园所创收。有了方向，但具体要如何做呢？相信很多园长还有些不知所措。今天，小编就为您分享幼儿园园中园做托育联盟跨世纪的N+优势，希望能够解您的燃眉之急。

随着国家政策支持倾斜，越来越多的人选择做托育。但因为托育行业相较于其他行业，多少还是有区别的，而且因为是一个相对“新生”的事物，所以就显得更“难”些。今天小编就来盘点托育行业的三大痛点，同时为您解读跨世纪是如何解决这三大痛点的，希望对您有帮助。

近来，随着国家政策的支持和市场的需求，越来越多的人将目标锁定在了做托育班。但有了想法，落实就有些困难了。特别是在招聘老师上，其质量将直接影响到其能否胜任托育班级的各项工作。今天就将其分享给大家，希望对您有帮助。

《2021年中国教育观察》报告指出，基于学前教育快速发展、人口出生率变化和人口流动趋势，学前教育将面临新的历史拐点——总供求关系平衡开始逆转，从总量扩张到结构均衡，下一个十年的学前教育发展规划布局将面临重大调整。2020年是幼儿园在园人数峰值，在其后，“十四五”期间幼儿园在园人数将逐步下降。未来十年期间，在园人数对应的园所总数量将缩减15%-40%。加之幼儿园普惠化的推进，幼儿园招生将面临极大挑战，作为民办园园长，要如何打好生存保卫战呢？招收0-3岁孩子，形成托幼一体化的办园格局才是“正道”。

全国各类园所总数将缩减，民办园生存空间日益减少，在园幼儿和幼儿园数量开始进入拐点时刻。而自2019年以来，国家及各地政府全面推进托幼一体化。毫无疑问的，可以想象，未来2-6岁托幼一体化将成全国幼儿园“标配”。

当下托育行业正处“风口”，国家政策的支持，再加上幼儿园本身的生存困难，都迫使幼儿园园长不得不将注意力转向托育。有想法有很容易，但让想法落地却难上加难。如园长在创设一个托育班初期，就会遇到班级环境创设的问题。如何创设一个有准备的适合孩子成长的环境呢？今天小编就以跨世纪蒙特梭利托育班的经验为大家分享1-3岁托育班日常生活领域的环境创设，希望对您有帮助。

今日，人民网宣布：本土确诊，新增1565例！连续十几天了，这波疫情的“威力”一直不减，呈现出点多、面广、频发的特点，上海市、重庆市、杭州市、南京市、常州市、吉林

熟悉蒙特梭利教育的人都知道，蒙特梭利教育法不仅仅面向幼儿园阶段3-6岁的孩子。它是一套理论体系和方法，这套理论体系和方法面向0-3以及6岁以上年龄段的教学同样适用。虽然在当前环境下，托育行业盛行，但不是每一家都拥有科学先进的托育理论系统。从这个方面来说，幼儿园引进蒙氏托育是很好的选择。而如果你的园所3-6岁的教育模式刚好是蒙特梭利教育，做蒙氏托育的确是更简单的事情，园所可以轻松实现0-6岁完整的发展链条。而在园所招生和教育教学上，也会变得更容易。

2022年3月1日，教育部发展规划司发布了2021年全国教育事业统计主要结果。在学前教育这一板块，其结果为：2021年，全国共有幼儿园29.48万所。在园幼儿4805.21万人，其中，普惠性幼儿园在园幼儿4218.20万人，普惠性幼儿园覆盖率达到87.78%。共有学前教育专任教师319.10万人。学前教育毛入学率88.1%。

为贯彻落实《国家发展改革委民政部国家卫生健康委关于印发〈“十四五”积极应对人口老龄化工程和托育建设实施方案〉的通知》（发改社会〔2021〕895号），指导地方做好公办托育服务能力建设项目申报工作，我委组织制定了《托育综合服务中心建设指南（试行）》（可从国家卫生健康委网站下载）。现印发给你们，请遵照执行。