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说起做家务，很多父母往往认为离孩子很远，家务活当然是家长的事情，孩子只要学习好听话就行了。但是，这样真的好吗？如果一个孩子从小就不会做家务，将来他如何独立生活？

首先，如今行业整体再次面临生死考验，想办法自救尤为重要。市场不相信眼泪，再多的抱怨也于事无补，只会徒增焦虑。

游戏化是幼儿教育的一大特点，在传统教育中，或者很少让孩子玩，或者放任自流，随便玩。玩是孩子的天性，不让玩无疑是扼杀孩子的天性。

不知道大家看到上面这个问题，内心到底是如何想的。但不管您的答案是什么，相信您多少是对“6岁前孩子懂什么，尽力让他们玩就可以了”这种观点不大认同的

操作化和实物化紧密结合的，幼儿不仅是感觉学习者，还是动作学习者，传统的幼儿教学法中幼儿操作性严重不足，从而导致中国的孩子普遍动手性不强。

教研带动教学，教学决定成果，一个好的幼儿园的不仅要有“硬环境”，其灵魂在于“软环境”——教师，一个幼儿园的教学开展，成果显现离不开优秀的教师团队。

幼儿园联盟了大品牌，有了支持与帮助，按理说应该能够轻松不少，但是他与我们说道......

保证高端的教育品质，重要的就是师资，投资老师学习，老师的未来就是幼儿园的未来，跨世纪的培训

幼儿园如何提升教师专业素养和能力？下面是跨世纪联盟园的具体实践方法，毫无保留分享给您，希望对您有帮助。

以儿童为中心，是蒙氏教育区别于传统教育的一大特点，也是蒙氏教育对教师的基本要求。在孩子在园所的时间里，教师要时刻以儿童为中心，如营造的学习氛围必须能够促进孩子健康的成长

谈到幼儿园管理，无外乎人、财、物、事等的管和理。也就是管理好人、管理好钱、管理好物、管理好事。

在教师招聘面试时，你会对老师说些什么呢？在跨世纪的教师招聘会上，我们经常会问老师：你看中跨世纪幼儿园的是什么？