目前，蒙氏教育在国内很是火热，又到了为孩子选择幼儿园的季节，很多家长都奔着为蒙氏教育为孩子选择幼儿园。那么，蒙氏教育到底有啥好的呢?
蒙氏教育体系中包含有五大领域，一是日常生活领域、二是感官领域、三是数学领域、四是语文领域、五是科学文化领域。蒙氏教师就是围绕这五大领域进行课程设计、组织教学活动的。香港跨世纪教育集团将以蒙特梭利教育为代表的一系列先进幼教方法与中国传统教育精华进行本土化结合，倾力打造具有中国特色的化幼儿教育模式。下面就跟着小编一起来深入了解跨世纪蒙氏教育的五大领域吧。
日常生活领域。
教育从生活开始，生活是一切的基础。而且生活本身就包含着许多生活的常识、生活的智慧、生活的哲理。这一领域的教育目的主要是培养幼儿独立生活、确立自信、体验成长喜悦，独立解决问题的能力及专注力、秩序感、合作力与创造力等健全人格。另一方面也是为今后书写、阅读做准备。
感官领域。
感官是学习的载体，也是学习的管道，人的各种认知信息只有通过感官系统才能到达大脑神经系统。感官领域的教育是为了培养孩子敏锐的五官，从而培养初步的分类、序列概念和抽象思维能力，为学习数学做准备。
数学领域。
数学领域是蒙氏教育体系中值得骄傲的部分，也是蒙氏教育的精华。蒙氏数学的独特之处在于它把抽象的、近乎枯燥的数学模式演变成形象的、具有生命力的操作系统。数学领域的教育是为了培养孩子学习数学的兴趣，初步形成数学概念，掌握简单的数学运算方法，促进数学学习。学习数学运算只是一个直接的目的，更重要的是孩子在学习数学运算时，建构孩子的顺序感、空间感、时间感等逻辑思维能力。
语文领域。
在语文领域，老师会通过一系列的情景化课程，让幼儿具备正确地倾听、准确地表达、流畅地阅读和精确地书写的能力。通过每周一的周末趣事分享、每学期的大型成果汇报演出等，让孩子的表达、表演等能力得到充分的开发和锻炼，使每个孩子都成为表演家、演说家。
科学文化领域。
人不能决定生命的长度，但可以决定生命的宽度。博学就是铸就生命的宽度，宽度就是楼基。科学文化领域的教育是为了让孩子从小见多识广、博学多才，铸就孩子生命的宽度。
蒙氏教育是“日不落”教育，是符合孩子生命本能发展的教育。香港跨世纪教育集团希望更多的人加入到蒙氏教育中来，也希望更多的人加入到跨世纪的大家庭中来。
