学习是每个人生来都要重视的事情，幼儿教师当然也不例外。很多人从表面看来，是工作没有做好或者是欠缺工作能力，实际上从根本上来说，是不会学习和不愿学习。许多人在工作中使用的知识非常少。比如说话，每天都是重复那些陈旧、平淡的语言，工作方法也是少之又少。平时关于工作的专业书籍看的也很少，和高水平的专业人士交流也很少，尤其在幼儿教师这个行业。为了帮助老师们愿意学习、学会学习，中国推广蒙特梭利教育的领航旗舰——香港跨世纪教育集团29年风雨兼程，砥砺前行，为幼儿教师培训做出了巨大贡献。
在幼儿教师培训上，跨世纪拥有雄厚的专家资源，长期和世界英才教育集团、澳大利亚蒙氏协会、台湾蒙氏基金会、北师大、华东师大等国内外幼教权威机构的蒙氏专家合作，在国内举办了200多期蒙特梭利教师培训班，这在全球蒙氏发展史上也是罕见。截至目前，跨世纪已为我国学前教育事业培养出了具有中国特色视野的蒙氏、亲子、感统教师超过7万多人，被称为“中国幼师黄埔军校”。
跨世纪的培训具有显著的特点：培训层次不断升级，从初级到中级再到高级，让老师在深刻理解的基础上不断提高教学水平。每一次培训都有新的收获、新的提高。在原有十几种培训的基础上，跨世纪为满足幼儿园管理的需求，又推出了幼儿教育班级经营高级论坛、幼儿园管理峰会和蒙氏教育方略论坛，让老师在提高教学水平的同时增强管理的能力，为幼儿园的发展注入蓬勃的活力;跨世纪培训主题呈递进式展开，环环相扣、节节相连，不断升级，极具系统性、操作性;培训理论和实操并举，精彩的案例教学，帮助学员即刻把握重点，领悟关键点，学会操作、学会延伸，回到课堂就能活学活用;培训具有很强的针对性，彻底解决老师在教育工作中遇到的共性问题。对于某一领域，跨世纪开设有小班额的专项培训，如蒙氏中的科学文化部分等，让老师达到精专与创新;跨世纪培训自成一个系统，从开始到结束，井然有序而有条不紊。培训结束后我们对于考核合格的学员颁发跨世纪培训初、中、高不同等级的合格证书，并评选优秀学员。此外，跨世纪培训还提供一系列丰富且极具价值的增值服务，全国独一无二。跨世纪培训以使用为导向，学用结合，培训突出实操性，增加延伸内容，不断调节培训的内容和形式，体现培训的高品质;免费提供前沿的幼教资讯，帮助幼儿园突破发展瓶颈。
有人说，跨世纪的培训是魔鬼训练营，内容量大，要求严格，只有考核合格才颁发证书，但众多学员培训结束时又急切的期盼再一次来到跨世纪。隆重的颁奖典礼，学员激动的发言，永远留在了学员们的心中，也载入了跨世纪的培训史册里。如果投资人和园长们想要自己的老师不断学习，不断成长就一定要联盟跨世纪这样具有完善培训体系的联盟品牌。联盟跨世纪，就是联盟“中国幼师黄埔军校”。
