跨世纪在十几年前，曾把人刚出生时整个智力空间比作一间玻璃“房子”。人刚生下来时，这间“房子”的门窗是全部打开的，窗帘也是打开的，阳光和新鲜空气都会自由顺畅，毫无阻碍的进入房间。这里阳光和空气也是一种比喻，简而言之，就是幼儿所需要的各种智能、情商、体能综合素质。随着幼儿一天天长大，这间“房子”会发生变化。门窗一点点关闭，窗帘一点点拉下来，玻璃会一点点变暗。时光一年又一年过去，孩子九岁时这间“房子”的门窗几乎全部关闭，窗帘全部拉下，玻璃都变成黑色的了。家长可以想象一下，如果是这样一所封闭的黑房子，阳光和新鲜空气怎么会进入房子呢？多只能从门窗的的缝隙当中挤进去一些阳光和空气。
当然，这里只是一个比喻，但是从这个比喻中不难看出儿童“敏感期”是多么重要。如果家长没有为孩子创造教育条件，把孩子送到Zui好的幼教机构，将错失幼儿宝贵的“敏感期”，将来孩子成长的损失将是无法估量的，家长的遗憾也是终生的。
十几年前，跨世纪在接待家长时曾说过这样的话，可能是有点极端。如果幼儿六岁时在“五项智能”测试中某项不达标，将来在特定职业中无法达到高层次和水平。比如，眼外科、脑外科医生，手眼脑协调能力要非常强，手术要求精准度非常高，差之毫厘，谬以千里，那是要出大事情的。诸如此类例子有很多。
“敏感期”是一门非常严谨的科学系统，以上内容尚不能完整表达，详细情况家长可以到跨世纪教育机构咨询。以上阐述内容所强调的“敏感期”对于孩子的重要性是千真万确，勿庸置疑的，希望家长高度重视。
