眼看就要开学了，老师和家长们早早都开始为秋天的开学而焦虑，大家特别担心孩子一到班门口就哭，一进班就吵闹要回家……
在这个过程中，家长一想到孩子上厕所还不熟练;吃饭还会弄掉餐具就感到焦虑，惆怅到班都不想上了……
而老师就更惨了，一看孩子哭闹到不上课、饭不吃、不上厕所，就恨不得自己都替他们做了……
怎么样?亲爱的老师和家长，你们有这方面的顾虑和担心吗?今天小编来给大家支支招。
对于即将要入园的宝宝们来说，我们要做的就是了解他们，在跨世纪幼儿园每年新生入园前，老师都会发给家长们部分测试题，让家长带着孩子做测试，这原因一是为了了解孩子当下的具体情况方便入班后对症下药;二就是在做测试的过程中帮助孩子加深对幼儿园的美好印象，以及提升他们的适应力。
测试题如下，分享给大家：
一、基本常识&语言表达题
1.宝宝的名字叫什么?今年几岁了?
2.可能会问的问题：父母的姓名，家住哪儿(说出大概位置或标志建筑物)
3.说一件你高兴(或不开心)的事
二、自理能力&运动能力
1.问宝宝会不会大小便，会不会自己吃饭，这是幼儿园宝宝基本的两大自理能力。
2.老师叫她自己去拿了一套餐具(或玩具)过来玩，一方面考验辨识能力，一方面看可不可以安静的独自活动，和对老师指令的反应能力。
3.扔个球出去让小孩拿回来，旨在观察宝宝跑跳能力、动作发展，是否追球，以及性格内外向。
4.另外一个测试运动能力的就是让宝宝跟着老师做动作，如双脚并拢跳。
三、兴趣爱好&认知能力
1.问宝宝喜不喜欢听故事 ,平时喜欢听什么故事，或是喜欢听的故事是什么?
2.平时喜欢什么，会什么?
3.拿各种动物、水果、蔬菜、形状的卡片让宝宝进行辨认，了解基本认知能力。
4.老师拿积木、小球或其他玩具给宝宝玩，观察宝宝对玩具的兴趣、动手能力、注意力和能否独自游戏。
5.在玩玩具的时候，老师可能会问他玩具的颜色和形状。
6.问宝宝的衣服颜色是什么?上面画了什么图?
7.唱一首宝宝会的小歌，或背一段小诗。
四、老师指令&同龄合群性
1.让宝宝和其他小朋友一起玩，看宝宝是否愿意。
2.问宝宝喜不喜欢和小朋友玩。
3.老师带领宝宝去操场活动区玩，看宝宝是否跟随老师。
看了这些方法，相信老师和家长们一定知道如何做，并能够通过测试结果从容应对新生们的入园焦虑问题啦，加油哦!
