当下很多家长都想让自己的孩子赢在起跑线上，于是在为孩子挑选幼儿园时，就有各种想法，一会儿看环境、看膳食、一会儿又要看老师、看教学成果、过了几天又要看幼儿园的度，还有些家长要关注幼儿园是否开设特色班......总之，家长们啥都想要给孩子Zui好的，可是总有部分家长对孩子需求与幼儿园不是很了解，这也就造成后选择的幼儿园不适合孩子成长，中途需要换幼儿园，或者勉强度过三年。
据小编统计调查发现，大部分家长看到后，都会更关注孩子在学龄前到底应该学什么?好幼儿园都教孩子哪些东西?
今天小编就要带大家一起去看一看跨世纪幼儿园 的孩子在幼儿园都学些什么!
跨世纪幼儿园蒙氏班的孩子学习内容主要包括 五大领域：日常生活、感官、数学、语言以及科学文化领域。
五大领域的教学内容是蒙氏教育的核心部分，蒙氏老师会综合多种因素，根据区域分割的原则，将教室科学划分为五个领域，并根据儿童的特点及需要开展教学活动，全面提高孩子的综合能力。
一、日常生活领域
通过幼儿日常在生活领域基本训练、引导幼儿学会照顾自己、照顾环境、照顾他人：
1、培养幼儿掌握基本生活技能，养成良好的生活习惯;
2、培养幼儿独立性、自主性、专注力、手眼协调能力、责任感、自信心;
3、引导幼儿学习礼貌用语;
4、培养幼儿大小肌肉的灵活性;
5、培养幼儿初步的自控能力;
6、培养幼儿交往、合作意识;
7、培养幼儿健康的情绪、情感;
8、培养幼儿初步的责任感，促进幼儿个性、社会性的发展;
9、培养幼儿社会适应能力，学会做事，学会生活。
二、感官领域
1、训练幼儿各感官，如视觉、听觉、触觉、嗅觉;
2、训练幼儿辨析力及手眼协调能力;
3、训练幼儿观察、分类能力，培养注意力;
4、建立几何图形意识，自由拼组;
5、培养幼儿审美能力;
6、培养幼儿学习兴趣及求知欲望。
三、数学领域
通过蒙氏数学教具的操作活动，幼儿能够较为轻松的将难以理解的数学知识具体化、形象。让幼儿理解式学习，这是蒙氏数学大的魅力。数学领域的学习能够培养幼儿初步的数量概念、逻辑思维能力、理解能力和判断能力，并能做简单的加减乘除的运算。
四、语文领域
通过对听觉、口语、视觉、语音、文字和阅读练习，
1、培养幼儿认读能力;
2、培养幼儿书写能力;
3、培养幼儿听、说能力;
4、欣赏文学能力;
5、培养幼儿早期阅读习惯;
6、培养幼儿良好的思想道德品质。
五、科学文化领域
包括自然、地理、历史、科学、音乐、美术。通过让幼儿学习民族文化，培养幼儿爱科学的情感和民族自豪感，激发幼儿的好奇心和求知欲。引导幼儿接触周围世界，增强环保意识，获得科学经验，引导幼儿学习民族文化，培养民族自豪感。
认真看过小编以上分享的各位相信已然找到了答案，好幼儿园并不是在教孩子多少知识，而是尽可能多的让孩子接触这个社会，进而培养他们面向未来的各种能力，成为具有独立思考的具有健全人格的成熟个体。
当您犹豫让孩子接受什么样的教育时，当您不知如何培养孩子时，可为孩子选择蒙氏教育，因为蒙氏教育中的五大领域内容完全是针对3-6岁孩子而设计的。通过蒙氏教育五大领域的学习，孩子一定会成长为我们期待的样子。
