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蒙氏专家告诉你:与家庭网络互动中,蒙氏教师要做到

发布时间: 2020-02-13 15:07:36    浏览量:

  疫情在持续,越来越多幼儿园积极开展“停课不停学”。家长和幼儿园共同为了孩子能有一个愉快的假期而努力、坚持着。

  教师为能更好实施停课不停学,让孩子们在家中有事可做;有好玩的游戏、工作可以学习;有有趣的绘本可以和家长一起阅读,她们在努力。跨世纪老师每天坚持在家拍摄相应的学习视频,通过网络平台传送到家长与孩子手中,让其在家可以愉快地学习、工作、玩耍,并且定时与班里幼儿在家长的陪伴下进行微信视频互动。

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那么,在老师拍摄视频与幼儿网络互动中而言,老师们究竟需要注意什么呢?

 一、关于个人

  1.服装仪容问题

  ①拍摄视频的的时候,小朋友们看见的大多是老师上半身或全身,所以请注意服装仪容的问题。着装大方、背景整洁。虽然说是在家上课,但一定不能穿着随意。

  ②Zui好是穿上幼儿园工装,画淡妆,发型整齐,灯光明亮,画质清晰,声音响亮,动作专业、优雅等。

  ③如果家里的背景比较凌乱,可以找一面墙,不要出现家具,如果非要有家具入镜那就推荐用书柜作为背景。

  温馨提示:

  1.化淡妆,可以使老师看上去朝气满满

  2.全程普通话,咬字清晰,语言连贯

  3.拍摄视频和视频互动中,注意调试角度和光线,确保学生能清楚看到……

  (小螃蟹蹲下起立轻轻走)

二、关于课程

 

  1. 课程内容需要出现在字幕中,要简单清晰、字号够大

  要知道家长大多对于一些孩子学习知识接触都不多,在看老师拍摄的学习视频中,需要跟着文字对应动作,才能进行学习并且教给孩子。

  2. 巧用互动工具,保持学生的注意力

  在与孩子进行微信视频中,不要觉得有父母坐在旁边,孩子们就能有足够的专注力,他们极有可能只是安静的看着屏幕而已。

  所以,要学会与孩子进行各种有趣的互动,比如提问孩子问题,与孩子比爱心,与小朋友共同唱歌、讲故事等,通过互动,增加与孩子的沟通。

  与孩子进行定时的网络互动,可以培养或者巩固感情。孩子年龄较小,适应能力较低,要把握机会与孩子巩固感情,为孩子开学后做准备

  温馨提示:

  1.课程内容的熟练程度

  老师拍摄的小视频,学习内容是否流畅主要取决于她对拍摄内容是否熟练,因此请务必熟悉拍摄内容,只有不断演练,才能达到流畅。尤其是软件的功能使用都要得心应手。

  2.对于课程内容的熟悉的重要性:

  1.因为家长与孩子的专注力都在屏幕上时,一切的不流畅都会放大;

  2.网络视频需要经得起“回放”的检验。

  同时,拍摄视频中有任何突发状况都别惊慌,快速处理好才是首要。

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传统的幼儿园学习,对教师来说,有时候与孩子简单的互动,一天的陪伴,就可以与幼儿增进感情。网络互动,对教师来说可谓是把在幼儿园教学模式搬到网络中,却又要把握各种分寸。

  时不我待,只争朝夕。请把握时间,做跨世纪幼教人应做的,全员出击。



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