近两年，蒙特梭利教育在中国逐渐形成态势，很多园所为了在民办幼儿园的市场竞争中，脱颖而出，选择引入蒙特梭利教育;也有部分心怀幼教的园长，出于自身兴趣，选择经营一所蒙特梭利幼儿园。除了一些和传统幼儿园一样的投入外，那创办一所蒙氏幼儿园，还需要考虑哪些投入?今天小编就和大家探讨一下这个问题，不足之处还望大家体谅。
一、环境创设的投入
1、地板：木地板或地毯，因为大量的工作需要在工作毯上去完成，同时也可保护教具，保护孩子的安全。
2、空间：温馨、安全、美观、舒适、创设成一个家，让孩子时时感到心情愉快，使孩子很自在地进入工作状态。
3、教具：蒙氏教育是以教具课程化的方式进行，即要给予孩子认知的知识都必须用真实的物品展示出来，如切黄瓜、炸果仁、烤面包、剥花生等。每天都要投放到教室这些真实的物品，这是要花钱买的。
蒙氏教育同时也是个性化的教育，教师按照每个孩子的特质设计符合孩子成长需要的课程，这就意味着要给予每个孩子预备的教具也不相同。随着孩子认知渴求的丰富，教具的投入会越来越多，所以教具的费用会很多的。
蒙氏老师不能带孩子去周游全世界但可以努力地把这个世界搬到这个教室里，这意味着要依照孩子的发展所需要投放的材料是需要投资的。
二、 师资预备的投入
蒙氏教师是要经过多次的培训才能准确地内化蒙氏教育精神，而培训教师也需要投资。
三、 教学耗材的投入
蒙氏教育要求用真实的物品投放在教室里，如切黄瓜、切香蕉、剥花生、榨果汁、包饺子、烤面包。大量的观察纪录、课程设计也需要一定量的耗材，这些耗材也是需要投资的。所以蒙氏教育的成本比任何一个模式的教育成本要高，而家长承付的这些较高的学费，等于是通过蒙氏教育的模式，更有针对性、更具教育效果地有效投入使用到您的孩子成长的过程中了。
以上是小编的总结。做教育不仅需要一份幼教情怀，同时也需要有经营意识!一般来说，经营一所蒙氏幼儿园，其中能够坚持下来的一般只有两种：一种是园长本身能力超强的，能够自己形成一套经营蒙特梭利幼儿园的系统，也就是武侠小说里面那种自学成才的高手;另一种，通过联盟，借鉴联盟机构的经营理念和系统，不断修炼，得以“内外双修”的，可以算得上师出名门的那一派。跨世纪有着一套完善的系统，以教研引领教学，以教学产生成果，以成果促进营销，在保障幼儿园教育质量和口碑的基础上，为幼儿园谋取生存和利益。很多原来经营状况并不是太好的蒙氏幼儿园，在联盟跨世纪之后，都有了跨越式的进步。
