2012年9月，卫辉市朝阳幼儿园·儿童之家开始动工建设，但是作为公司的投资人，焦总却非常忧虑，因为外观再大气、配置再高端，仅仅是硬件，只有让幼儿真正受益、让家长真正满意，才是真正的高品质幼儿园。作为一所新园，如何培训老师?如何做教学教研?如何管理团队?如何招生招聘?如何持续经营……这些问题解决不好，很难持久!经过董事会的多次讨论，决定走品牌联盟的路线借力发展。
朝阳幼儿园张园长与焦总前往全国各地考察，历时3个多月，先后看了十余家幼教机构并与其中几家达成初步意向。但正在二人准备再次前往北京时，张园长在网上了解到跨世纪的大陆工作总部就在郑州，二人便想暂缓半天再去北京。
未想，当走进跨世纪幼儿园后，破天荒的一考察就是连续三天!直接放弃了去北京的计划。
参观跨世纪总部幼儿园、聆听跨世纪专家的蒙氏课程、亲身体验感受了跨世纪企业文化与幼儿园三大系统，焦总与张园长都被跨世纪团队从上至下所有成员所展示出来的和蔼可亲、积极向上、朝气蓬勃、专业水平超群的精神面貌而深深打动——“这不正是我们要寻找的教育吗!?”
就此，朝阳幼儿园与跨世纪便结下了不解之缘。
一、团队稳步成长，品质口碑相传
两年里，幼儿园蒙氏班从一个班发展到现在的十八个班!教师团队也从zui初的10名到现在近70名!
在这么短的时间内，老师们从一名初出学校的小姑娘变成一名合格优秀的蒙氏老师其实并不容易，但是跨世纪完善的教师成长系统，让新老师稳步提升，让老老师持续深钻。
从蒙特梭利教师全程培训、进阶培训、高级培训、各个领域研发培训、入园实习等等，老师们逐渐走向教学教研的深水区。除此之外，跨世纪有网站，有《蒙特梭利教育365》教师用书，在网站上可以观看365课例视频，可以让老师直观的学习怎样上好课，怎样做活动。
在总部“比学赶帮超”的引领下，跨世纪朝阳儿童之家开展了各种教研活动：
利用中午时间备课、过课，老师给班主任过课，班主任给教研组长过课，教研组长给保教主任过课，领导抽查点评备课过课情况;周六进行集体教研，研讨教学中出现的问题……
进行各类pk比赛：蒙氏理论知识考试、指南学习考试、教具实操pk、观摩课pk、五项技能比赛、延伸教具pk等。
老师们只要有时间就来跨世纪总部学习，紧跟总部，老师们个个“能说会写善做”。
开园七年多来，我们老师所写论文近20人荣获新乡市一等奖，自制教具获得卫辉市特等奖、新乡市一等奖、河南省二等奖。多人荣获跨世纪优秀延伸教具奖，近20人荣获跨世纪优秀学员，多次荣获优秀团队。苏晶晶被国家民协评为“优秀教师”，多名老师被省民协评为“先进教师”“优秀教师”。王欢被省民协评为“优秀园长”，多名老师参加技能技巧比赛荣获卫辉市、新乡市、河南省奖项，另还有多人次荣获新乡市卫辉市城郊乡政府表彰的优秀教师、师德标兵等。
二、制度规范管理，文化凝聚人心
复制跨世纪的管理模式，践行总部的“感恩、忠诚、尊重、自律、学习、成长、创新、卓越” 的企业文化，并以此为题开展演讲活动，增加了老师们的向心力和凝聚力。建立健全各项规章制度，并实行制度化加人性化管理方式。让我们的教师全身心投入到教育教学工作中来。
虽然民办幼儿园教师流失率高，但朝阳幼儿园的老师爱岗敬业相对稳定，老师的家人也非常支持老师们的工作。除了对老师们有严格的考核，我们还开展很多有趣的文化活动，如：学期分层谈话、学期表彰大会、团队拓展活动、骑游登山活动、春游桃花园、老师生日会、running girl、品味人生饺子、节假日旅游等;活跃教师生活，提高老师幸福指数。
三、教研引领教学，教学产生成果，成果促进营销
如跨世纪总部一样，朝阳幼儿园设有前台工作岗位，在日常工作中进行派单活动，为后期的生源做储备。营销团队利用微信公众平台，将我们的教学成果和每月营销主题活动定期的推送。向社会、家长展示我们的教育成果，让社会知道了解蒙氏教育，促进营销。孩子们的成长家长有目共睹，家长们也口口相传，目前春秋季招生阶段我们幼儿园需提前三个月缴费预留名额等待入园。从开园初期的1个班，用了仅仅两年时间实现了全园满园。
四、自媒体运营一路走来
1、成立营销小组
刚开始微信平台处于一个新兴事物的时期，只是摸索着进行编辑，不知道如何用它进行宣传、营销。在运营的这五年间经历了从无内容到有故事，从无关注到主动留言，从迷茫到思路清晰。如今以微信公众号已经成为主流，用户基数庞大，信息、数据流转迅速。
在跨世纪总部的倡导下，幼儿园也成立了营销小组负责微信平台运营，在挑选平台运营的人选时，根据多方面对老师提出要求：
(1)、兴趣
写的内容和主题，如果不是自己熟悉的领域和感兴趣的东西，是不会长久的坚持下去的。因为连自己都不感兴趣，读者就更不会感兴趣。所以在选择老师的时候，专业知识过硬，文采好，对新兴事物有极大的敏锐。
(2)、勤奋
要做到每天要坚持一到两小时去找要写的话题，还要花一些时间去整理相关数据，坚持每周两次更新平台内容。
(3)、积累
做自媒体，要有一定的积累。如果没有积累，写了几篇文章之后，就会觉得后继无力。这需要多年的工作生活经验的积累和沉淀。
(4)、加强互动，鼓励读者留言
要求加强与读者之间的互动，鼓励留言和提问，对留言和提问积极回复，让读者感受到是人与人的沟通而不是平台与用户的冰冷信息传递。
2、选题
为了使关注量提升，增加关注度与家长的粘性。我们根据关注与读者选择主题，由于大部分的关注人为我园的家长，所以我们会推送有关幼儿、老师的实时信息、幼儿园活动、教育成果故事等。除此之外，幼儿园还对营销小组及所有老师进行了专业的摄影培训，微信平台配图及视频质量不断提升，取得了很好的营销效果。
3、利用教师个人的微信进行宣传推广
每个自然人都是一个独立的自媒体，要想让幼儿园的宣传展现出更好的效果，我们做好日常教学工作的同时，更要做好个体宣传。幼儿园的整体形象离不开老师们的个体形象。
首先，净化老师朋友圈。
其次，老师们自发地会发布一些关于幼儿园幼儿学习生活的照片，视频，配有描述性的文字语言，很多人都是通过她们的朋友圈来咨询幼儿上学的问题。
4、复制跨世纪
在长时间的运作下，思路总是局限于原来的经验中。但是在需要的时候，总部组织了专业的微信营销的培训，让老师们豁然开朗，从拍照、摄像到微信编辑都有了新的思路。微信平台营销效果得到大幅度的提升!
经过我们自己不断努力，再加上总部的专业引领，我园微信平台已经成为当地幼教领域首屈一指的自媒体平台，2016年我园微信公众平台被河南省民办教育协会学前工作委员会评为《河南省具影响力微信平台》
跨世纪董事长陶永良先生在《企业是可以这样经营的》这本书中第265页有一段写到：“一个人能走多远，要看他与谁同行，一个人能有多成功，要看他与谁结伴，与强者为伍才会更强。”事实胜于雄辩，我们朝阳·儿童之家的发展历程再次证明，选择跨世纪，就是选择成功!
