河南省开封市兰考县跨世纪益民幼儿园是香港跨世纪教育集团联盟单位之一。跨世纪教育是中国幼教品牌，是联合国蒙特梭利教育项目中国合作单位。拥有上先进、科学、符合幼儿生命本能发展的综合素质教育——蒙特梭利教育。
河南开封兰考跨世纪益民幼儿园地处乡村，为了让孩子们受到更先进、更科学的教育，让幼儿园能成为地域高品质幼儿园、标杆园。2016年10份，兰考跨世纪益民幼儿园程校长在郑州有幸遇到了香港跨世纪总部的王总，程校长在总部的带领下，领略到了蒙氏教育的精髓，然后又参观了跨世纪总部的幼儿园，看到孩子们非常有秩序的工作，这时在程校长心里已经开始有了想法，一定联盟跨世纪，也要让农村的孩子受到这么好的教育。随后，兰考跨世纪益民幼儿园于2017年元月份与香港跨世纪教育集团正式牵手，共同发展。
自从牵手了蒙氏教育，兰考跨世纪益民幼儿园引领家长接触到更先进的教育理念，老师也致力于教学品质的提升、课程创新、教具延伸、教师培训、教研创新都成为兰考跨世纪益民幼儿园教学管理重点。兰考跨世纪益民幼儿园也一直坚持大型活动的开展与创新，让每次的活动都成为益民幼儿园的一张名片。
兰考跨世纪益民幼儿园根据总部的管理模式，制定了属于兴宛幼儿园系统的标准化管理模式，根据教师能力定出级别教师的工作标准，让老师知道自己什么时间做什么，应该做什么，怎么做，怎么做好。
一、总部培训
每一次的培训都会获得新的知识和收获，益民幼儿园一直立志于教师的培养工作，批教师开始至今，每一次的培训都没有落掉。
二、总部老师入园指导
总部优秀指导老师进驻兰考跨世纪益民幼儿园进行跟班指导工作和教师培训。短短几天，让老师们明白了教研引导教学、教学引导成果，深化了理论、体会了学习和实践的重要性，围绕五大领域延伸教研进行了深层次剖析，给予了细致详尽的指导引领，提高了教师的精准教学能力，收获了教学经验。
三、教师日常教研与学习
教研工作是教育工作的灵魂，扎实的教研体现了一个学校的整体水平，兰考跨世纪益民幼儿园对于教研工作不只是表面的课程研究，同时还要求教研工作的多样性以及实效性。
根据兰考跨世纪益民幼儿园教师的具体情况，每学期的教研活动，都会进行适当的调整;根据教师的任教时间进行一系列的培训和探讨，促进教师的成长。除了日常的教研工作外，兰考跨世纪益民幼儿园更注重新知识的培训和教师整体素质的培养，每个学期都会开展不同的教师团体活动以及比赛等，即促进了教师队伍整体水平的提升，同时也增强了教师队伍的凝聚力。
四、教师文化主题活动
“百年大计、教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”师德，师德就是教师的职业道德，教师应具备的基本的道德素养，爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦等等。兰考跨世纪益民幼儿园组织了老师一起学习讨论师德师风、岗前培训。
蒙氏教具是让孩子认识生活，练习独立能力和建构人格的学习材料，把生活、物体、现象当中的某些特征突出，让孩子去感知，丰富多彩的教具引发儿童的兴趣。
蒙氏教育给每个孩子提供机会，让他们去感知、体验和发现，依据孩子发展的兴趣和能力，自由自主选择教具，着重培养孩子的专注力、想象力、创造力、观察力、逻辑思维能力、表现力、秩序感。
在跨世纪这面大旗下，兰考跨世纪益民幼儿园茁壮成长。兰考跨世纪益民幼儿园全体老师将致力为实践，传播蒙氏教育，为更多的孩子创造未来!
