有一种成长叫永不止步!很多人认为当一名幼儿园老师很轻松，带着孩子玩一玩，不需要太高的文化知识。殊不知，一名合格的蒙特梭利幼师，必须是多方面的专家。比如，要熟知幼儿的心理，熟知幼儿成长的敏感期，懂得科学的育儿方法，懂得天文、地理，还要会唱歌、会跳舞……仅仅这些还不够，东方御景幼儿园的教师更重要的特质是时时在学习，事事在学习!
蒙特梭利教师自身必须是一个不断成长，追求自我潜能发展的人，为此，教师必须对自身有实际的认识，而且懂得客观地反思自己的能力与行为。为巩固我园教师的教具操作水平，让老师更深入了解蒙氏教育理论及方法，跨世纪东方御景幼儿园的蒙氏教师利用每晚下班时间进行教具实操培训活动。
蒙氏教育独特的教学法，即“不教的教育”，通过为儿童创造有准备的环境帮助儿童自发学习。本次培训主要针对近期课程的加固，我园教师提前进行操作练习，模拟教学过程，以真正达到培训目的。
正如蒙特梭利指出的那样，“教育所需的真正准备首先是教师要研究自己。教师担负着帮助生命的重任，所以，教师培训除了要学习一些教育理论之外，还有更多的事情要做，包括性格的训练，也就是精神的预备。”
世上没有完美的人，但却有不断追求完美的人，如果想成为一名合格的蒙台梭利教师，就必须乐于接受指导。整个教研过程中，教师们对所学知识认真记录，反复操作，通过每晚的实操训练，全体教师不仅学习了蒙特梭利教学的相关理论，更加深刻地了解了蒙氏教具操作方法，老师们表示将会把所学更好地运用到实际教学中，为幼儿的发展打好坚实的基础。
