每个孩子都是一座丰富的宝藏，蕴含无限潜能。为了进一步提高蒙氏教师的整体教学水平，让孩子在自由、平等、尊重、宽松的学习环境中获得大发展，2017年3月22日，跨世纪联盟园——重庆市大足迪涛幼儿园轮蒙氏教师数学领域教具PK正式启动。
此次蒙氏数学领域教具PK活动的开展，体现了蒙氏教育不仅仅是为了让孩子学好数学，更是为了让他们通过数学的学习与演练，积累数学经验，形成数学概念，培养专心、细心、耐心等品质，提高自身的逻辑思维能力，增强独立思考能力，用数学的头脑有条理的去思考，解决生活中的实际问题。对于幼儿园的小朋友来说，学习数学，培养孩子的兴趣是关键。
蒙氏教具PK以刘司仪老师《数字与筹码1-6》的展示正式开始。本次PK展示课主要以小组的教学形式开展，让幼儿观察数与量对应的关系，熟悉并理解1-6数字与数量。老师展示的教育内容，需采用得当的方法，并加以适当的引导，以激发幼儿对数学的兴趣。
杨镜楠老师展示的《取量》，通过教具展示，让幼儿真实的体验，明白数和量的对应关系，培养幼儿的点数能力，学会取量。巩固1-5的数与量对应。通过三阶段互动让幼儿参与其中，加深幼儿的印象，提高他们对数学的兴趣，从而自发的去学习。
欧逸欣老师展示的《比一比》，让幼儿更直观的了解到长与短的概念。通过老师自制准备的卷纸教具长短进行对比，幼儿便有了长短的概念。同时老师引导幼儿一起参与互动，让幼儿在玩儿中学，学中玩。
陈语老师展示的《数棒123》 是让幼儿认识1-3的数棒，掌握1-3的连续量，发展幼儿逻辑思维能力。通过三个阶段的环节互动，能让幼儿参与活动中，加深他们对数的概念的理解。
李国梦老师和李雪郁老师用数学领域“彩色串珠”教具，分别展示《8的分解》和《9的分解(二)》。在做分解的同时，也能复习颜色。通过观察及操作，孩子能很快理解8和9的分解。
曾华老师展示的《6的加法》，让幼儿理解合成的意义，通过教具展示，孩子能够熟练掌握6的合成，激发他们思维的灵活性，提高他们的运算能力。
幼儿园老师每周都会学习跨世纪总部网站的资源，以不断提高自身的教学素养。相信在我们自身的努力和总部的指导下，我们的幼儿园会越办越好，我们的孩子会更优秀、更幸福!
