体验化是一种综合感觉,不仅是身体感观方面的感受,同时也是一种心灵体验,教学过程中不仅要营造教育设施环境,而且要注意营造教育气氛环境,比如自由、宽松的氛围就是无形的环境,这十分有利于孩子的学习、成长,不仅能够使孩子轻松地获得知识,而且有利于孩子的人格建构,促进孩子心智、身心全面发展。
七月是毕业季,跨世纪幼儿园针对毕业生开展了一系列的主题活动,目的就是让孩子通过体验、参与,学会独立、学会成长、学会勇敢。
今天,跨世纪的毕业生们将离开自己的爸爸妈妈,在幼儿园度过不一样的夜晚,这是怎么样的一种体验呢?我们一起来看。
从早晨的入园,宝贝们就开始期待晚上的活动,爸爸妈妈在和老师分享的时候说到,孩子们从昨天晚上就开始在兴奋了,同样爸爸妈妈们也在前一天为孩子们做了各方面的准备,从衣服、洗漱用品再到心理方面等,希望孩子们可以在幼儿园度过不一样的夜晚。
傍晚时分,宝贝们齐聚在一起,制作好吃美味的晚餐——三明治。
通过动手制作,让孩子了解食物的准备,懂得食物的来之不易,相信今天的晚餐肯定是一抢而光的,因为任何美味的晚餐,都抵不过自己制作的美食吧,
除美食制作外,还有什么有趣的安排等着呢?当然是一起带宝贝们去看晴空万里啦!
“爱就像蓝天白云,晴空万里,我们一直很爱你……”伴随着柔美的歌曲,在这个微风徐徐的夜晚,有白云、有夕阳、有微风、有你、有我,如此之美好,跨世纪的毕业生们一起畅游了东区CBD夜景,一起欣赏美风景,一起留下Zui好的回忆,相信这会成为宝贝们美好的回忆。
随着夜幕的降临,宝贝们需要返程了,回到幼儿园后的孩子们开始洗漱,整理自己晚上睡觉的被褥、衣物等,通过洗漱我们可以看出每一个宝贝们的独立能力和秩序感,在这期间可谓是状况百出——有的宝贝不知道自己的刷牙杯放在哪里了;有的宝贝找不到自己的毛巾;还有的宝贝连睡衣都找不着了……,这个时候的孩子们是需要在没有爸爸妈妈的协助下,独立完成自己所有的事情,因此宝贝们只好耐下心来,不急不躁的认真寻找、认真洗漱、认真做好自己的每一件事情!
凡事只有有了体验,才会有真正的感悟。从盥洗室出来的丁丁随口说了一句:“可真是难为你家丁丁了(因为要自己洗澡、洗头、擦身体)。”从孩子口中听到这句话,虽然感觉很好笑,但也体现出他在参与的过程体验到父母日常照顾自己的不易。
洗漱完毕,便是电影赏析的环节,孩子们通过有意义的电影欣赏,给孩子心灵带来触动和感动,这也是无形之中的教育。
终于到了睡觉的时刻,孩子们自觉的躺在自己的床上,在没有熄灯之前,还在相互的聊天说:“今天晚上不就是像我们平时的午休一样嘛!”
“是很像,但是不一样的是平时的午休睡觉时间很短,今天晚上的睡觉时间要很长的。”
随着灯熄灭了,孩子们的声音也渐渐降低下来,时不时的你还可以听到“老师,我有点害怕”、“老师,我想妈妈了……”、“老师,我们能再听一个故事吗?”……
老师们逐一的安慰着孩子们,帮他们抚平情绪,慢慢的进入梦乡,希望漫长的夜晚,每一位宝贝都可以拥有一个美梦。
这一夜,格外的安静;这一夜,格外的特别;这一夜,是孩子们迈向独立成长的步;这一夜……通过真真实实的体验,孩子们学会独立、学会勇敢、学会成长!蒙氏教育会给予孩子提供多种多样的形式让孩子在环境中感悟,在体验中学习,在成长中学会独立。
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