2012年刘园长的小女儿1周岁多，性格内向，胆小，不合群，不自信。为了改变女儿的性格，刘园长决定考察幼儿园联盟项目。从沈阳小哈津到北京红缨再到北京大风车，对众多联盟品牌进行了详细了解，但都没能打动刘园长。
正在她打算放弃联盟的时候，收到了香港跨世纪教育集团乐总诚挚的邀请，刘园长一再拒绝，原因有三：、对联盟失去了信心;第二、郑州总部路途遥远;第三、对蒙特梭利教育没有真正的认知和了解。
其实通辽地区在几年前就有幼儿园开展所谓的“蒙特梭利教育”，刘园长也去观摩过课程，当时的认知就是：“这只是形式化的教学，没什么特别的，并不是我想要寻找的理想教育模式”。后因乐总一再坚持，反复邀请，盛情难却，刘园长出于对乐总个人的感激，决定去一趟河南。到了河南郑州跨世纪总部的感觉就是跨世纪人的热情，一下子就没有了陌生感，就像回到家一样。紧接着刘园长参加了三天的蒙特梭利教育全程培训，认真聆听了李淑英教授对蒙特梭利教育的解读，并且来到跨世纪幼儿园参观，内心感觉特别震撼：“这才是我想要的教育模式，这才是真正让孩子受益的教育!我也想让我的女儿到这样的幼儿园上学!”原来自己所认知的蒙氏教育和今天所考察的蒙特梭利教育完全不是一回事，真是天壤之别。为了小女儿的成长，刘园长毅然决然的联盟了跨世纪，将蒙氏混龄教育引入通辽曼哈幼儿园，也让更多的孩子接受到这么好的教育，健康快乐的成长。
自联盟跨世纪以来，我园严格复制总部的三大系统——教育、营销、管理。教学成绩斐然，为市里各小学输送优秀学龄儿童，我们对在幼儿园接受过3年的蒙氏教混龄教育的毕业生进行追踪，家长也积极反馈孩子们在小学的情况，他们有爱心、有责任感、学习力强，各项成绩都排名靠前。
幼儿园从初联盟启动一个蒙氏混龄试验班到如今的全园蒙氏混龄班。我园在跨世纪总部联盟英雄年会上连续四年荣获联盟百强园之《教学成果奖》。曼哈幼儿园被通辽市教育局评为通辽市民办示范性幼儿园，民办优秀幼儿园。
通辽科尔沁区教育局领导、通辽市教育局领导对曼哈幼儿园的蒙特梭利混龄教育给予了高度重视和认可。教育局领导组织通辽市公立园的园长和教学主任一行50余人到曼哈幼儿园观摩学习蒙特梭利混龄教育;科区第二届民办幼儿园教学观摩活动在我园举行，科区教育局组织科区民办幼儿园园长140余人到曼哈幼儿园观摩学习蒙特梭利混龄教育;内蒙古自区教育厅督查组领导和通辽市科尔沁区政府教育督导委员会领导分别到到曼哈幼儿园调研督查，得到一致好评。
曼哈幼儿园教学成果显著，始终引领通辽市民办学前教育走在前进道路上，蒙氏混龄教育更是颇受领导关注和家长们的一至好评。孩子们在经过系统的蒙氏混龄教育之后，各项能力都突显了出来。下面就以2018届毕业生徐嘉逸同学的成长变化为例来做论述。
徐嘉逸是跨世纪曼哈幼儿园启航班的一名可爱的小男生。他很腼腆，刚入园时不爱说话，不喜欢与他人交流，喜欢到没人的角落躲起来。即使是在做游戏的时候，他也是在小朋友的身后远远的看着，从不主动参与进来。每次老师都主动邀请他，他都会摇摇头走开了。经过与家长的沟通了解到，孩子从小是老人带大的，老人性格就是这样，不爱说话，不喜欢到热闹的场合，不会过多与人交谈。针对这一情况，我们制定了相应的教育方案。
首先，我们请班级里的哥哥姐姐照顾他，陪伴他一起学习、游戏、生活，多一些语言上的交流和互动。
每周的分享课我们也会鼓励嘉逸先自我介绍，再慢慢的引导他去做分享，来增强他的自信心。在这样的环境下，嘉逸的自信心建立起来了。
我们还建议嘉逸妈妈在家中多与孩子沟通和交流，每晚陪孩子看书讲故事。多陪伴孩子去跟小朋友交流，既能帮助孩子建立自己的社交，也能发展语言能力。
在蒙氏混龄教育环境下，嘉逸在一天天的进步着，不仅表达力提高了，人也变得越来越开朗了。上课提问时，会积极的举手回答问题。周一的分享课他也会很主动的进行分享。
幼儿园每天午睡前的睡前活动，嘉逸也会主动跟老师说要给小朋友们讲故事。嘉逸升入大组在“竞选班干部”活动中，嘉逸参与了竞选班长的演讲，整个过程中嘉逸表达流畅、落落大方，赢得了全场小朋友的掌声，成功当选班长。
嘉逸之所以有这样好的表达力，和蒙氏混龄教育的教学内容和形式是分不开的。幼儿园根据跨世纪蒙氏教育理念，抓住了孩子3-6岁的语言敏感期的关键时期;并设置了相应的课程如：分享课、故事课、阅读课。这些课程不仅锻炼孩子的语言表达能力，还大大丰富了孩子的词汇量。更棒的是幼儿园为孩子提供了相对自由的成长与学习空间，让孩子自由表达并认真倾听。重要的是在家园共育中，家长朋友们能够认真学习蒙氏教育的理念，坚定的跟幼儿园同步教育，家园保持一致的教育理念及方法。所以，嘉逸的成长变化才会如此之大，可谓脱胎换骨。蒙特梭利混龄教育就是拥有这样神奇的魔力!
自2012年联盟跨世纪以来，我园教学成果显著，业界口碑始终在位。曼哈幼儿园的成就离不开跨世纪总部的扶持和总部专家的指导，每年总部还会组织各种培训满足联盟园教师成长的需求，新版网站更是包罗万象，成为幼儿园教学管理营销的好帮手。感谢跨世纪，感谢领路人乐总，感谢蒙特梭利混龄教育，让我们的迈出了走向先进科学教育的脚步，并且紧随总部的脚步，逐渐迈向辉煌。
