如果问一些人什么是高端幼儿园，或许他们会告诉你，就是那种环境看起来很高大上的幼儿园。而在笔者看来，那种幼儿园根本不叫高端幼儿园。因为真正的高端幼儿园，不仅仅是环境的讲究，更重要的是教育理念的科学，以及教师素质的高端。
身边一个好友，孩子3岁半，到了上幼儿园的年纪。于是，她四处打听幼儿园，看看有没有适合她家宝贝的。后，她选定了三所，上选是一所贵族幼儿园，园所设施先进，老师们看起来待人热情，收费自然也很高;中选是一所公办幼儿园，硬件虽不如那所贵族幼儿园，但是还是不错的，老师们大部分都是有着多年经验的老教师了;而下选是当地的一所蒙特梭利幼儿园，收费中等偏上，老师们经过专业培训，不过看起来环境并不如那所贵族幼儿园。终，她竟然选择了当初不看好的那所幼儿园。
那所贵族幼儿园虽然老师们待人热情，但是商业化氛围太浓，多数老师为了完成指标，甚至将家长分为三六九等，区别对待。而那所看起来装修并不豪华的幼儿园，她原本所抱的希望并不大，只是那天去试听课的时候，当她真正走进了蒙氏教室，看见了整齐的教具，和蔼优雅的老师的时候，她开始动心了，后来她将三所幼儿园的孩子做了一个比较，却是那所不看好的幼儿园的孩子们开心，每天放学的时候，总能够看到孩子和前来接送的家长高兴地说着今天所发生的事情。这下，她才决定将自己的宝贝送到了这所蒙特梭利幼儿园。
后来，在老师的指导和帮助下，小家伙变得越来越开朗，甚至会主动和陌生人打招呼。这改变了她对高端幼儿园的看法，所谓的高端并不是环境多高大上，硬件设施有多先进，而是园所的教育究竟怎样。
一所高端园重要的是它的教育理念和师资水平
教育理念决定了一所幼儿园能走多远，是园所的上限;幼师的素质决定了家长是否能够决定园所能够达到终的目标，是幼儿园发展的驱动力。在跨世纪的所有联盟园中，每一位园长在重视环境创设的同时，也十分重视幼师的培养和园所的教学系统。曾有经营幼儿园数十年的园长说过这样一句话，“幼儿园要么自己创造一个系统，要么就加入一个系统”，可见系统的经营体系对于幼儿园来说十分重要。通过复制跨世纪的教育、管理和营销系统，引入蒙特梭利教育、亲子教育和感觉统合训练，培训幼师，改善管理系统，众多幼儿园纷纷在当地一炮打响，成为独具特色的民办高端幼儿园。
硬件条件好，对幼儿园来说是一个加分项。但园长们要注意的是，幼儿园重要的不是外观、不是硬件设施，你的教育理念、教育模式以及师资!
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