蒙氏教师的“霍格沃兹”魔法学校

       这里是所有蒙氏教师的魔法学校，犹如哈利波特的霍格沃兹;每位老师似乎一到这里就拥有了专属的“魔法棒”，可以将枯燥的数学变得生动有趣，充满欢乐。这里就是跨世纪蒙特梭利教育高级数学研修班。

　　7月12日，跨世纪蒙特梭利教育高级数学研修已经进入了第三天，经过前两天的学习，老师之间已经熟稔了很多，也收获了很多。当大家得知罗教授带病授课时，每个人在感动之余，决定用大的努力学习，将更好的蒙氏数学教学方法带给更多的孩子们，以此表示对罗教授诚挚的感谢。

　　幽默的教授 有趣的课堂

　　高质量的课堂一定是每个参与者都聚精会神、全力以赴的，在跨世纪的这个课堂上，你可以看到这样一群人，他们时而低声惊叹、时而高声欢呼、时而静静聆听与思考、时而“奋笔疾书”，值得称赞的是，在罗教授的悉心指导下，全班60余名学员全部参与到了课堂里面，以至于每个人都被罗教授的幽默和博学所感染。

　　每位老师亲手制作“魔法棒”

　　为了让每位老师领悟“生活即教育”的真理，更深入地体会蒙特梭利数学教育的灵魂，罗教授让每位教师利用生活中常见的材料亲手制作“数字和筹码”的教具。老师们纷纷争奇斗艳起来，各种各样的筹码令人眼前一亮，小兔子、树叶和瓢虫、大树和叶子、西瓜和西瓜子、小蘑菇，甚至有的老师还别出心裁地增加了配对、夹层等特殊功能。硬卡片、手提袋、化妆包、吸管、纸巾、拖鞋等，普通的生活用品在她们手中都摇身一变，成为了形形色色可爱又有教育功能的小教具。

　　实用的课堂

　　幽默博学的罗教授就像霍格沃兹的邓布利多教授，随时都能抛出好玩的游戏和故事，一个A4纸制作名字台卡的小游戏，即让老师们相互介绍了自己，同时也让老师们学会了怎样帮孩子们做自我介绍。而各种小游戏和罗教授准备的特色礼物，让老师们亲身体会到数学所特有的魔法和魅力。

　　同时这里也有具启发性的讲解，塞根板1和2、一百板(百格板)等蒙氏教具的基本操作方法和变化延伸，在罗教授的讲解下一一清晰展现。

　　和罗慎阳教授一样，跨世纪也希望所有的蒙氏教师能够掌握蒙氏教育的精髓，成为有魔力的教师，给更多的孩子带去科学的教育。

　　一起来看看学员眼中的蒙氏高级数学研修课程吧!

　　“这是我期盼已久的高级数学培训，很久以前就希望能够学习罗教授的课程，现在终于等到了!次知道人有一个数学的心智!次知道人的本性是属于数学的!这次，我更深刻的了解了蒙氏教育，更深入的理解蒙氏数学对孩子的影响。”

　　——跨世纪高级数学研修班培训10号学员李殷

　　“罗老师生动的讲解与游戏的方式，让我们在数学的世界里遨游，作为老师的我们都感到其乐无穷，如若传授到孩子身上，是不是就更能让孩子接受这奥妙的数学呢。答案是肯定的。”

　　——海南省儋州市金蕾幼儿园21号学员孙桂芬

　　“人若是只站在一个高度去观望，你永远不知道自己的潜力还能看到更高更美的风景。所以我很庆幸能够如约前来参加本次的学习，虽然园所临近放假，工作安排也很多，心中会有很多的顾虑，但是并不影响我学习的动力，因为我知道每一次的学习都会有太多的收获，我相信真正决定一个人成就的不是天分，也不是运气，而是严格的自律和高强度的付出。”

　　——山西运城跨世纪理想幼儿园李娟

　　跨世纪教育，为孩子的一生幸福做准备。