为了深入实施家园共育，全面提高保教质量，通过活动向家长展示蒙特梭利串珠教具教学，让广大家长深度了解蒙特梭利教育模式和魅力，蒙氏教育是如何培养孩子的24种能力，为其后续爆发式成长奠定基础，同时，让家长了解蒙特梭利经典数学教具的教具构成、教学目的、操作方法，以便家长在家里和孩子互动。2018年11月27日—29日，跨世纪联盟园——河南新郑跨世纪D士尼幼儿园举行蒙氏教育家园共育《小串珠，大道理》家长课堂活动，共同“玩数学”促进家园共育和保教质量的全面提高。
1、蒙氏走线
走线活动培养幼儿的秩序感、专注力、独立性及动作的协调性。在走线的过程中，孩子随着优雅轻柔的音乐进入蒙氏教室，两手以自然状态下垂，眼睛正视前方，右脚尖靠左脚跟，轻轻落下后再换脚，两脚同样交互前进。脚尖和脚后跟要在线上接触，保持平衡前进，再换手部动作。
2、蒙氏数学
蒙特梭利数学博大精深，浅显易懂，是蒙氏教育的精华，是幼儿数学教育的璀璨明珠。是蒙特梭利博士对人类教育事业的伟大贡献。蒙氏数学一改传统死背口诀的方法，让幼儿自己动手操作各种实物教具进行运算，在轻松感兴趣的过程中喜欢数学、学习数学。充分体现了实物化、操作化、情景化、游戏化、形象化、主题化、体验化的七大化教学特点，使抽象的、近乎枯燥的数学模式变成有趣的、类似于智力玩具的操作系统，非常符合幼儿的学习特点和习惯。
家长们一边学习，一边做笔记。
课程从小组、中组、大组层层推进，认识了彩色串珠1到10数与量对应、分解，11到19数的形成，11到99的形成，合十法，凑十法，破十法，彩色蛇变金色蛇(加法蛇)，认识个十百千，用金色串珠学习四位数加算，家长们更深入的了解了蒙氏数学，叹服蒙氏数学的魅力。
3、串珠亲子练习
学习结束后，家长在家陪孩子一起做彩色串珠的练习，与孩子互动。
幼儿教育不是一个简单的事情，也不仅仅是老师的事情，家长的观念与教育也很主要。家园一致的重要性更为重要。因此，希望每个家长朋友都能认识到这一点，积极的主动的与幼儿园保持一致。为了孩子的“健康”成长，我们一定要携起手来，共同努力。我们要教给孩子的不仅仅是知识，更重要的是“做人”!!!
