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湖北南漳跨世纪幼儿园:幼儿园春季社会化主题活动—“寻找春天的足迹”

发布时间: 2018-03-27 15:44:47    浏览量:

  春天是一个万物复苏、充满生机的季节,也是一个引发幼儿探究、表现的大好时机。为了让幼儿找寻到春天的足迹,感受春天的美好,充分了解大自然的变化。跨世纪倡议全国联盟园举行社会主题活动,让孩子走进大自然,感受初春的魅力。这不,南漳跨世纪幼儿园旭日班的孩子们就在老师的带领下来到了生态农庄-——-印象老家,他们要去采摘好吃营养的蔬菜了。

  一大早, 孩子们背着小书包跟随老师们出发了!图片1.png

  半个小时后,来到了老家,大家围在老师身边,听老师讲农庄里的分布图。大家听老师讲进入菜园后的注意事项。

  进入农艺园,孩子们特别兴奋又好奇,老师一边介绍蔬菜名称,一边回答孩子们提出的问题,“老师,原来我吃的菜是这样的啊!”“原来圆白菜是长在它妈妈的怀里,和我们一样啊!”“老师,那个菜开花了,可是我没吃到花啊?”好奇宝宝如此多,老师还是耐心的一一回答他们的小小疑问。图片2.png

  在老师的帮助下,孩子们开始采摘了!孩子们很是认真,他们甚至身负任务而来的,哈哈哈,“妈妈说,今晚的菜就靠我了!”“妈妈说,让我多带点蒜苗回去,香香的好炒香肠吃”。孩子们合作分工,采摘的孩子一声喊:“快来,我采到菜了”,拎着袋子的孩子赶紧跑过去,撑开袋子帮忙装进去,彼此很是默契愉快。

  太阳越来越晒了感觉,孩子们都很坚强,他们自带使命感,今天必须带满满的收获回去,不然妈妈会失望的,不得不说,我们的孩子真的很棒哦!图片3.png

  这次活动顺利结束,大家很开心,尤其是孩子们,他们不仅认识了很多蔬菜,也学习了植物知识,平时我们吃的蔬菜都是哪些部分。更让孩子们记忆深刻的是原来饭碗里的一米一菜皆不容易,种不易,吃到嘴里也不易。

  跨世纪蒙特梭利教育强调“生活即教育”,生活本身就有很多教育孩子的常识、智慧和哲理。蒙特梭利生活教育使孩子学会自我管理、自我保护,自然的建构独立自主的内心需求、自信心和相应的技能,为今后身心可持续发展以及学会生存打下基础。


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