妹妹，姐姐好想你呀!

跨世纪幼儿园蒙氏混龄教学，以春风化雨的爱心，自由和谐的氛围，体贴入微的尊重呵护着每一个幼儿，使幼儿在跨世纪幼儿园蒙氏混龄教育中彰显不一样的自己。

　　跨世纪幼儿园晨曦班有位小小组的小朋友(化名：花朵)，花朵是今年九月份的新生，也是晨曦班小的小朋友;哥哥姐姐平时都很喜欢照顾花朵。在幼儿园照顾花朵的是一位姐姐(化名：媛媛)。平时在教室内总会听到媛媛姐姐说：“妹妹，快吃，不然等会儿饭凉了”，“妹妹，在这里取加餐”，“妹妹，我们一起出去玩儿滑滑梯吧……!”

　　上周，花朵由于生病在家休息了两天。这两天，媛媛姐姐不开心了，是怎么了?原来是因为妹妹生病没有来幼儿园。每天用餐，媛媛吃完饭后总是看看妹妹的位置，吃加餐时，拿两个盘子(我和妹妹的)去取加餐，午睡前后每天都会带领妹妹一起上厕所、穿衣服……

　　星期三上午十一点钟，妈妈把花朵送到了幼儿园，此时班级其他小朋友都在游乐区做户外活动，花朵的妈妈就把花朵带到游乐区。在户外活动的哥哥姐姐看到花朵回来，都跑到花朵面前，拥抱花朵。媛媛姐姐对花朵说：“花朵，姐姐好想你呀!你生病好多了吧!你没来幼儿园这几天，姐姐每天都在想你!可是我一直都没有见到你，我真的很想你，这两天你过得好吗?你终于来了!以后姐姐会照顾好你，多喝水、多吃饭，姐姐一定不会让你再生病了!姐姐带你一起去玩独木桥吧!走吧!咱们一起小心点噢!妹妹你先来，妹妹慢一点，妹妹多吃点饭，妹妹要睡觉了，姐姐帮你脱衣服……”

　　看着如此温暖的画面，她们大手拉小手，一起玩耍，花朵的妈妈和老师心里都暖暖的!

　　跨世纪幼儿园蒙氏混龄教学班，以大带小，处处体现了孩子们互帮互助的氛围。这也是蒙氏混龄教育大的教学特点也是优点之一，孩子在有爱的环境中，轻松地就学会学习、学会工作、学会创造、学会社交!