“蒙氏教育”现如今可谓是火遍大江南北，成为了新生代家长的选择。那么问题就来了，很多家长问：“蒙特梭利教育到底是什么?对于孩子到底有什么好处?”大部分园长们因为也是刚接触这个教育，对于一些家长们的这些问题很多时候都答不出来。例如如果有一个家长问您，为什么蒙氏教育中有日常生活教育呢?您知道该如何回答吗?
如果您不知道怎么回答，小编下面的话，您可以记一下：
蒙特梭利博士是偶然发现了日常生活教育的重要性的。1907年蒙特梭利在意大利圣罗伦斯开办了一所儿童之家，接收的孩子均是本小区2-6岁、父母在外务工、无人照看的儿童，当这些孩子来到儿童之家的那天，蒙特梭利发现这些孩子普遍衣衫不整，面部污垢，头发凌乱、目光呆滞，这些孩子没有基本自理能力。蒙特梭利指出：谁若不能独立，谁就无法拥有自由。一个生活不能独立、不能照顾自己的孩子，无法获得行为的自由和心灵自由，也将严重影响孩子的智力发展。而一旦孩子拥有了独立能力那么孩子将不再依赖于成人的思想，而是遵循自己的能力和心灵去独立生活，独自挑战，独立解决问题。我们将看到的不是呆滞的孩子，而是充满灵气的孩子。
于是蒙特梭利在教室中设立日常生活领域,并投放与生活相关的材料让孩子自己去操作.比如蒙特梭利为孩子示范正确的洗手方法，投放洗手的工作材料在生活领域，她发现孩子们即便手很干净，也会不断的选择并练习洗手。观察一段时间后，她就安排了更多与日常生活相关的练习，给孩子去模仿大人的机会，让孩子像大人一样去做事，孩子对此非常感兴趣。蒙特梭利发现比起玩具和想象中的事物，现实中的活动更能强烈的吸引孩子。这就是蒙特梭利教室进行日常生活练习的原因。
听了小编的介绍，您是不是还想听更多关于蒙特梭利日常生活领域的内容呢?本周就要开讲的这个蒙氏教育经典直播课程，就是您的佳选择啦。
直播时间：2020年4月7日星期二
直播地点：跨世纪园长特训营在线直播社群
主讲人：刘晓华
香港跨世纪教育集团专家讲师团讲师;
香港跨世纪教育集团综合事业部副总经理;
幼儿高级教师，从事蒙氏、亲子教学多年，台湾AMS3-6岁合格教师;
在全国多个城市巡回指导蒙氏、亲子教学及管理工作。
主题：如何经营好蒙特梭利教育的心脏(日常生活领域)
所有的努力后都会获得有价值的回报。王国平校长曾说：做教育必须真做教育，用心、用情、用功、用智。在读书中读懂儿童，在实践中认识生活，在思考中参悟教育。以我们自身的专业能量和人格魅力影响更多的孩子，影响更多的家长成为幼儿教育大家!如果您对蒙氏教育感兴趣，而且一直想提高自己的专业水平，建议您一定要听一听。
