2013年，经过多方考察研究，高平跨世纪幼儿园联盟了香港跨世纪教育集团，引入蒙特梭利教育。在总部“为提高中华民族基础素质”大使命的引领下，高平跨世纪幼教人不断接过手中的接力棒，传承跨世纪幼教精神，践行跨世纪幼教使命，谱写跨世纪发展的新篇章。
今天就让我们一起来看看她们是如何在跨世纪帮助下，提升园内教师专业素养和能力的。
一、制定新入职教师成长计划
通过“招聘问答”“入职洗礼”、“签订合同”、“内训考核”、“一个月试用”、“师徒结对”、“晋升星级”“网站学习”“六项PK”，让老师逐步入门跨世纪教育，从简单的向往到深入的了解再到学会工作，逐渐在不断的适应和成长中成为一个合格的跨世纪蒙氏老师。
二、老教师成长计划
“参加总部中、高级培训”、“承担教研活动”、“建设班级教育资源”、“承担周轮值”，在学习中提升自己，帮助别人;在承担中收获经验，实现自我!
三、师带徒总结
每个班级的班主任都是班级两位老师的师傅，每月会以班级为单位进行当月重点的“三项专业成长PK”汇总，分数高的班级是当月的“优秀之星”，在月总结会中进行表扬和奖励，分数低的班级需要奉献自己的爱心为别的班级制作延伸教具。同时月评比也是学期“优秀之星”，年度“优秀之星”评比的基础，所以小老师会为了师傅和班级的荣誉去用心学，老老师会因为班级荣誉和成就别人才是自己大的价值而用心的教，重要的是在不断的互动中提升了老师之间配合的默契度，同理心，感受力，无形中让班级更团结，更有向心力。
跨世纪老师具有持续的学习能力，具有不计付出的责任心，在面对幼儿和工作的方方面面都有了显著的成果，获得了家长广泛的信任和支持，获得了更多的转介绍名单，再次扩大了跨世纪教育的影响力。
四、参与各项培训
教育是很严谨的项目，蒙特梭利教育博大精深，我们在传承的路上首先要做到规范，领略其精髓而服务于幼儿，总部的培训来自很多的权威教育专家和实践专家，专业而实用的帮助着我们，让我们知其然而知其所以然，在实效的学习中不断的获得科学的、有效的教育方法，给到孩子和家庭更贴切的帮助。
1、线下培训
我园教师到总部参加全程培训、进阶培训、研发培训、亲子感统培、园长黄埔训练营等各项培训。我们认为学习没有换挡期，成长只有进行时，跨世纪一切成果的取得都来自于持续而有效的学习!
2、线上培训
积极参加每一次总部的线上直播培训，在学习中反思，学以致用，深化本园教研教学，教育成果。
3、线下指导
山西区域教研(朱老师为我们深入进行班级指导、环境指导、教育过程和成果指导)
五、跨世纪网站学习
跨世纪工具网资源庞大，内容实用，分类清晰，而且每月进行更新，有效的指导着我们
三大系统的重点和常规工作。我们每月制定网站学习计划，每周专人负责组织学习，记录学习内容，分享学以致用，并进行落地后的经验分享
六、六项教研技术比武
2019跨世纪蒙特梭利教育迈向深水区，也在要求我们所有的工作必须做细，做精，做
到位，幼儿园在师资专业成长中重点落地“观察记录、观摩课、教案、教具操作、教育成果、延伸教具”6项教研专业比武，让老师在PK中成长，在PK中规范，在PK中标准。
教师日常教研学习
深化教育教研，从量变的累积到质变的发生。
2、教师民主生活会
凝心·聚力·超越自我!没有完美的个人，只有完美的团队，敬畏信仰，沉淀做教育的初心，一群人，一辈子，一件事，在Zui好的青春，成就Zui好的我们，这里有我们温暖的记忆，有我们执着的心!
“用心做教育，桃李育芬芳”!“教育”才是我们幼教人不变的初心，在未来不断前行的路上，依然会遍布荆棘，依然会充满挑战，我们紧跟香港跨世纪教育集团“幼教梦”的指引，全面复制教育、管理、营销三大系统，实施具有中国特色的化幼儿教学法---跨世纪蒙氏教学法，将蒙特梭利教育迈向深水区，福泽更多的孩子，更多的家庭!
